Curso Nacional: Alternativas al extractivismo y transiciones hacia el postextractivismo en el Perú
Curso Nacional
Alternativas al extractivismo y transiciones hacia el postextractivismo en el Perú
La Red Peruana por una Globalización con Equidad – RedGE y el Centro Latino Americano de Ecología Social – CLAES de Uruguay, realizaron la quinta edición del curso intensivo para explorar alternativas de desarrollo en América del Sur. Esta edición del curso puso especial énfasis en las alternativas al extractivismo y en el cambio climático.
Este curso es parte de una serie de eventos similares que se han venido desarrollando desde el 2007, que han contado con la presencia de actores claves de movimientos sociales y organizaciones ciudadanas de todo el continente. Es un curso de alta exigencia, dirigido a líderes.
Este es un curso de capacitación intensivo de dos días y medio, bajo un régimen de jornada completa (8 horas diarias), donde se alternaron sesiones de información con trabajo en grupo y dinámicas.
Temas del curso
- Balance en el Perú y el proceso de extractivismo: recursos naturales y mercados internacionales.
- Impacto de las estrategias extractivistas. Principales problemas sociales y ambientales. El nuevo papel del Estado y la reformulación de las políticas sociales. Situación ambiental, cambio climático.
- Desarrollos alternativos y alternativas al desarrollo. Transiciones post extractivistas. El concepto de transiciones y la elaboración de escenarios alternativos. Contexto internacional bajo la crisis global.
- Extractivismo y política de atracción de inversiones: el modelo, los impactos y las salidas.
Dirigido a:
Miembros de organizaciones ciudadanas (sociales, ambientales, laborales, etc.), asociaciones (indígenas, campesinas, etc.) con especial énfasis en sus directivos o en quienes desempeñan funciones claves; así como integrantes de agencias no gubernamentales, militantes políticos, académicos, etc. No está dirigido a estudiantes universitarios.
Docentes
Expertos internacionales:
Gerardo Honty (Uruguay): investigador y promotor de CLAES y del Centro Uruguayo de Tecnologías Apropiadas.
Mariela Buonomo (Uruguay): analista de economía y desarrollo sostenible en CLAES.
- Soledad Ghione (Uruguay): bióloga y miembro del equipo de investigadores asociados en CLAES.
Expertos Nacionales:
Fernando Eguren: sociólogo especializado en temas de desarrollo rural. Presidente del Centro Peruano de Estudios Sociales – CEPES.
Carlos Monge: antropólogo especialista en industrias extractivas. Investigador asociado a DESCO y Coordinador Regional para América Latina de Revenue Watch Institute – RWI.
Alejandra Alayza: socióloga y coordinadora ejecutiva de la Red Peruana por una Globalización con Equidad – RedGE.
Organizan:
Red Peruana por una Globalización con Equidad – RedGE de Perú. Conformada por nueve organizaciones nacionales como son: AIS, APRODEH, CEDAL, DESCO, CEPES, CONVEAGRO, DAR, CooperAcción y GPC.
Centro Latino Americano de Ecología Social – CLAES de Uruguay.
Con el apoyo de: 11.11.11
FECHA DEL CURSO: Del martes 19 al jueves 21 de junio del 2012
LUGAR: Ciudad de Lima, por confirmar el lugar exacto
COSTO*: No tiene costo de inscripción, sin embargo la selección de participantes será rigurosa. Se cuenta con un número limitado de becas para apoyar la participación desde las regiones.
PLAZOS PARA LAS POSTULACIONES:
- Fecha de inicio de las postulaciones: martes 22 de mayo.
- Fecha de cierre de postulaciones: jueves 07 de junio.
- Evaluación de candidaturas: viernes 08 de junio.
- Publicación de resultados: viernes 08 de junio.
REQUISITOS Y POSTULACIONES
Todo postulante debe remitir al correo cursosredge@gmail.com los siguientes datos contenidos en la ficha de postulación:
Ficha de postulación: para someter su candidatura deben enviar la ficha de postulación que contiene los siguientes datos:
- Nombre completo, D.N.I. y fecha y lugar de nacimiento.
- Lugar de residencia (departamento, provincia y distrito).
- Institución, organización o movimiento en el cual trabaja o participa, explicando su cargo o responsabilidades.
- Una breve explicación de su motivación para participar en el curso.
- Un breve resumen de sus antecedentes: estudios realizados, experiencias en organizaciones sociales, publicaciones, etc. (adjuntar curriculum vitae no documentado).
DESCARGAR FICHA DE POSTULACIÓN
Las postulaciones serán evaluadas por representantes de los organizadores. El curso tiene cupos muy limitados.
* Importante: Existe un número reducido de becas para apoyar la participación desde las regiones. Las mismas que cubrirían traslado y estadía de los alumnos y alumnas seleccionadas.
Si usted desea aplicar a una beca parcial (indicando los gastos que puede cubrir y la ayuda que solicita) o completa, por favor indicarlo en la ficha de postulación.
MÁS INFORMACIONES
www.redge.org.pe o al teléfono 433-6610 anexo 122 o al correo electrónico cursosredge@gmail.com
Muchas gracias a todos y todas por sus postulaciones. Aquí la lista de las personas seleccionadas:
- Miguel Ángel Mejía – Consultor del PNUD - Lima
- Sofía Castro Salvador – Instituto de Ciencias de la Naturaleza, Territorio y Energías Renovables - Lima
- José Luis Valera Silva – Centro Ecuménico de Promoción y Acción Social – CEDEPAS Norte - Cajamarca
- Walter Fernando Vargas Díaz – APRODEH - Lima
- Mirbel Epiquién Rivera – Instituto de Biodiversidad y Paisajes - Lima
- Paola Ugaz Cruz – Periodista - Lima
- Sylvia Ghaly – CARE Perú - Lima
- Ramiro José del Castillo Gordillo – Congreso de la República - Lima
- Guillermo Rebaza Yauri – CODEHICA - Ica
- Víctor Cáceres Cáceres – CSUTCB - Lima
- María Ponce Mariños – Chirapaq - Lima
- Jenny Penacho Agama - Asesora MIDIS - Lima
- Betsey Valdivia López – Asociación Aurora Vivar - Lima
- Marleni Canales Rubio – Asociación de Nacionalidades Asháninkas del Rio Pichis y Afluentes, ANAP - Lima
- Jubenal Quispe Vizarrita – Progressio - Lima
- Gloria Ramos Prudencio – Socióloga - Lima
- Ard Schoemaker – Broederlijk Denle - Lima
- Mery Chahuayo – CONACAMI -Lima
- Cindy Krose – ICCO - Lima
- Luisabel Balvín Landeo – PSSDIH - Junín
- Maritza Alva Maycock – Género y Economía, Rmte-Perú - Lima
- Fabiola Tatiana Yeckting Vilela – UNMSM - Lima
- Manuel Ismael Oliva Viguria – Congreso de la República - Lima
- Dennis Quispe Salas – Asociación para la Promoción de la Educación y el Desarrollo de Apurímac Tarpurisunchis - Apurímac
- Ligia Alencastre Medrano – CBC - Cusco
- Angie Teresa Ruiz Peña – INDEPA - Lima
- Jorge Rudi Prado Sumari – CCP - Lima
- Ismael Vega Díaz – UNMSM y Antonio Ruiz de Montoya - Lima
- Mary Luz Chávez Álvarez – Asociación Labor - Pasco
- Paula Acevedo Llenque – Central Asháninka del Río Ene, CARE
- Mario Samamé Espino – DAR - Lima
- Germán Alejo Apaza – Radio Pachamama - Puno
- Severo Tribucio Soto – Municipalidad de Amarilis - Huánuco
- Nancy Milagros Ortega Vásquez – CAAAP - Lima
- Gabriel Ramos Alva – Municipalidad Provincial de Maynas - Loreto
- Conrado Olivera Alcocer –Red Uniendo Manos Perú - Lima
- Juan Chang Castro – Coordinadora de Centrales Sindicales Andinas - Lima
- Luis Valer Coronado – CUT Perú - Lima
- Luis García Neira – SPDA – Madre de Dios
- Vilma Tumpe Churata – Plataforma RENADES
- Jorge Alberto Jiménez Risco – CooperAcción - Piura
- Beatriz María Salazar Vera – CEPES- Lima
- María Kathia Romero Cano – Antropóloga - Lima
A continuación encontrará todas las presentaciones de apoyo de los profesores durante el curso nacional:
Límites al crecimiento, críticas al desarrollo e Insustentabilidad del modelo de desarrollo actual (ver presentación)
Objetivo y conceptualización de las Transiciones 
Instrumentos regulatorios, económico/financieros y EIS (ver presentación)
